Lập kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội định hướng thị trường có sự tham gia của cộng đồng (SEDP) là phương pháp lập kế hoạch trên cơ hội thị trường, có sự tham gia gắn kết nhu cầu của người dân và cộng đồng với các nguồn lực từ cộng đồng, từ các chương trình, dự án; gắn kết quá trình sản xuất với các cơ hội thị trường, hỗ trợ tốt các ý tưởng phát triển kinh doanh, nhờ đó làm tăng hiệu quả đầu tư cho cấp xã.
Trong năm 2010, Ban Quản lý Dự án DBRP Bến Tre đã xây dựng tài liệu quy trình lập SEDP cấp xã, sổ tay SEDP và phổ biến cho 50 xã, các huyện và các ngành liên quan của tỉnh. Để hoạt động đào tạo phù hợp với năng lực cán bộ, DBRP tiến hành khảo sát đánh giá nhu cầu và đưa ra chương trình đào tạo cho các cấp, nhất là cho cán bộ đang làm công tác kế hoạch cấp xã. Ban đã tổ chức 2 lớp tập huấn TOT (đào tạo cho người đào tạo lại) cho nhóm cán bộ nòng cốt của Dự án. Nhóm cán bộ này được tập huấn về kỹ năng lập kế hoạch, kỹ năng sư phạm để tham gia hướng dẫn, đào tạo lại cho cán bộ cấp xã. Ban Quản lý Dự án cũng đã thực hiện 15 khóa tập huấn cho 631 cán bộ xã, ấp về qui trình và phương pháp lập SEDP (các khóa này đều do cán bộ TOT hướng dẫn).
Đến nay, UBND của 50 xã tham gia dự án đã tổ chức họp cộng đồng ấp, xã để lấy ý kiến đóng góp và xây dựng SEDP năm 2011. Có khoảng 6.000 người dân cùng tham gia vào 300 cuộc họp để xác định nhu cầu, lựa chọn những ưu tiên đầu tư lồng ghép vào SEDP. Điểm mới của việc lập SEDP ở các xã năm nay là tự các xã tổ chức thực hiện. Cán bộ Ban Quản lý chỉ tham gia với tư cách giám sát hoặc cán bộ huyện hỗ trợ khi thật sự cần thiết. Theo bà Nguyễn Duy Hải Minh, Trưởng phòng Kế hoạch - Giám sát - Đánh giá của Dự án DBRP Bến Tre, mặc dù cán bộ xã có hơi lúng túng trong cách làm mới nhưng qua đó giúp cho năng lực cán bộ được nâng lên. Đây là công việc thường niên và bắt buộc của cấp xã, nên việc phân cấp lập SEDP cho xã còn nhằm duy trì tính bền vững sau khi dự án kết thúc.
Theo kế hoạch, trong năm 2011, Ban Quản lý DBRP sẽ tiếp tục tập huấn nâng cao phương pháp lập SEDP cho cán bộ xã, ấp với các nội dung như: kỹ năng xử lý thông tin, kỹ năng tổng hợp, viết báo cáo... nhằm có được kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội đảm bảo sát thực tế và khả thi.
