Gắn kết đào tạo với giải quyết việc làm

Học sinh các trường trung học phổ thông ở huyện Bình Đại đến tham quan Trường Cao đẳng Đồng Khởi, tìm học ngành nghề mình yêu thích.

Theo đánh giá của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐTB&XH), bình quân hàng năm số lao động bước vào độ tuổi lao động khoảng 19 ngàn người, trong đó số người có nhu cầu làm việc khoảng 6,5 ngàn người gồm: bộ đội xuất ngũ, sinh viên ra trường, lao động thất nghiệp các năm trước chuyển sang và học sinh phổ thông bỏ học. Được biết, hàng năm, tỉnh có khoảng 6 - 7 ngàn lao động xuất cư, đông nhất là số sinh viên ra trường kiếm việc làm ngoài tỉnh, tập trung ở các tỉnh như Bình Dương, Đồng Nai và TP. Hồ Chí Minh

Bên cạnh đó, phân tích số liệu từ niên giám thống kê về thực trạng chuyển dịch cơ cấu lao động, Sở LĐTB&XH cho rằng, lao động nông nghiệp thực tế có chuyển dịch sang khu vực công nghiệp, xây dựng và thương mại, dịch vụ nhưng chủ yếu là đi làm việc ngoài tỉnh. Đây cũng là đặc điểm của lao động tỉnh từ nhiều năm qua. Số lao động này đã góp phần tăng thu hập của các hộ gia đình ở khu vực nông thôn. Từ những góc độ nói trên, có thể khẳng định, trong thời gian tới, ngành công nghiệp, xây dựng và thương mại, dịch vụ trong tỉnh phát triển mạnh thì tình hình xuất cư lao động của tỉnh giảm dần, kéo theo nhu cầu đào tạo trong tỉnh ngày càng tăng, vì thế đào tạo phải gắn với nhu cầu giải quyết việc làm cho người lao động.

Toàn tỉnh hiện có 9 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX), 2 trung tâm GDNN thuộc Hội Liên hiệp Phụ nữ và Trường Nuôi dạy trẻ em khuyết tật, 1 trung tâm dịch vụ việc làm. Ngoài ra, còn có 7 doanh nghiệp hoạt động đào tạo kỹ năng nghề nghiệp và đào tạo lại cho người lao động góp phần đáp ứng nhu cầu đa dạng của người học. Theo báo cáo của Sở LĐTB&XH về tình hình hoạt động và chất lượng đào tạo nghề của các trung tâm GDNN-GDTX, sau 3 năm thực hiện sáp nhập, có sự chênh lệch lớn số lượng giáo viên dạy văn hóa và giáo viên dạy nghề, có trung tâm không có giáo viên dạy nghề nhưng có đến 26 giáo viên dạy văn hóa như huyện Mỏ Cày Nam. Thống kê ở tất cả các trung tâm này cho thấy, tổng số giáo viên dạy nghề là 10, giáo viên dạy văn hóa là 165. Kéo theo đó là công tác dạy nghề còn hạn chế, một số trung tâm chưa thực hiện chức năng hướng nghiệp, tư vấn việc làm và đi làm việc có thời hạn ở nước ngoài.

Bước vào năm 2019, các cơ sở GDNN trên địa bàn tỉnh tuyển sinh và đào tạo các cấp trình độ là 11 ngàn người. Trong đó, cao đẳng 800 người, trung cấp 2,1 ngàn người, sơ cấp và đào tạo dưới 3 tháng là 8,1 ngàn người. Để công tác đào tạo gắn kết với giải quyết việc làm, Sở LĐTB&XH đề xuất một số giải pháp thời gian tới như: đổi mới và tăng cường công tác quản lý của nhà nước trong việc xây dựng mối gắn kết bền vững giữa nhà trường và doanh nghiệp; tỉnh cần dự báo nhu cầu đào tạo nhân lực; khuyến khích cạnh tranh giữa các cơ sở đào tạo; khuyến khích doanh nghiệp tham gia đào tạo nghề; kiểm định chất lượng đào tạo…

Dự báo của Sở LĐTB&XH, từ nay đến năm 2025, một số khu công nghiệp và cụm công nghiệp mới thành lập sẽ thu hút thêm khoảng 40 ngàn lao động. Trên cơ sở xác định đào tạo để phát triển kinh tế và giải quyết việc làm, các cơ sở GDNN  phải chuyển đổi căn bản và toàn diện, lấy việc làm của người học là thước đo hiệu quả hoạt động.

Tin, ảnh: Thạch Thảo